Warsztaty aktorskie dla średnio zaawansowanych

Idea

Grupa ta przeznaczona jest dla tych, którzy już byli na naszych lub innych warsztatach i chcieliby jeszcze bardziej rozwinąć swoje aktorskie umiejętności.

Warsztaty aktorskie są skierowane do dorosłych, którzy chcą pracować nad sobą – nabrać pewności siebie i poszerzyć ekspresję. Uczymy się panować nad emocjami, ćwiczymy refleks i kreatywne myślenie. Poprzez trening ciała i głosu zwiększamy komunikatywność. Pracujemy w grupie. Wszystko to może poprawić jakość naszych działań zarówno na scenie, jak i w życiu codziennym. Same warsztaty to jednak czas na zabawę i oderwanie od obowiązków. Na zajęciach nie koncentrujemy się wyłącznie na robieniu scenek. Głównym celem warsztatów aktorskich jest ćwiczenie swobodnej ekspresji – umożliwienie uczestnikom „wyjścia ze swojej skóry”, co oznacza przekroczenie rutyny i eksplorowanie nowych emocji oraz stanów, które na co dzień są blokowane.

Program

Na warsztatach aktorskich dla średnio zaawansowanych pracujemy tematycznie. W porównaniu do grup początkujących uczestnicy mają większy wpływ na przebieg zajęć. Na pierwszym spotkaniu wspólnie wybieramy zagadnienia, w które będziemy się wgłębiać podczas semestru.

W programie m.in.:

• rozgrzewki energetyczne i gry teatralne, których celem jest integracja grupy, wprowadzenie w dobre samopoczucie, dodanie uczestnikowi odwagi, a także nabranie dystansu do siebie

• technika aktorska: praca z ciałem
– nauka panowania nad ciałem,
– pozbywanie się manier ruchowych,
– poszerzanie ekspresji fizycznej, czyli odgrywanie różnych ról ciałem

• technika aktorska: praca z głosem
– nauka panowania nad głosem,
– ćwiczenia oddechowe,
– poszerzanie ekspresji wokalnej,
– praca z tekstem,
– elementy śpiewu

• technika aktorska: praca z emocjami
– nauka panowania nad emocjami, w tym radzenia sobie z tremą,
– reagowanie na impuls emocjonalny,
– ćwiczenia wchodzenia i wychodzenia z różnych stanów emocjonalnych,
– łączenie emocji z ciałem i głosem,
– higiena emocjonalna, czyli jak bezpiecznie pracować z emocjami i mieć do nich dystans

• zadania aktorskie: improwizacje, sceny i wystąpienia publiczne
– trening kreatywnego myślenia,
– trening uważności,
– ćwiczenia szybkiego i spontanicznego reagowania na sytuacje,
– praca nad autentycznością działania,
– praca w grupie i z partnerem,
– praca nad odwagą bycia na scenie,
– wykorzystanie techniki aktorskiej w budowaniu roli

• elementy pracy z kamerą

Efekty

Po ukończeniu warsztatów uczestnicy:
• pobudzą kreatywne myślenie i wyobraźnię,
• zwiększą uważność i refleks,
• poszerzą ekspresję,
• zdobędą świadomość ciała i głosu,
• nauczą się panować nad emocjami,
• nabiorą dystansu do samego siebie,
• dowiedzą się, jak twórczo wykorzystywać błędy,
• przesuną swoje ograniczenia,
• zwiększą umiejętność pracy w grupie,
• dowiedzą się, jak wykorzystywać techniki aktorskie zarówno w sytuacjach scenicznych, jak i na co dzień.

Dla kogo?

Dla tych, którzy ukończyli 16 lat.
Dla tych, którzy brali już udział w naszych lub innych warsztatach teatralnych.
Dla tych, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności aktorskie.

Kiedy?

Wtorki, 19:30-21:30
Prowadzący: Piotr Filonowicz
Semestr obejmuje 15 spotkań od lutego do czerwca 2024.
Pierwsze zajęcia odbędą się 20 lutego 2024.
Akademia Sztuki i Kultury, Jana Pawła II 36c, Warszawa

Środy 18:30-20:30
Prowadząca: Kamila Brodacka
Semestr obejmuje 15 spotkań od stycznia do maja 2024.
Pierwsze zajęcia odbędą się 31 stycznia 2024.
LXXXIII LO, ul. Konopczyńskiego 4, Warszawa

Inne informacje

W warsztatach weźmie udział do 15 osób, decyduje kolejność zgłoszeń.
Prosimy o nauczenie się na pamięć niewielkiego fragmentu prozy (pół strony), najlepiej monologu. Nie chodzi o przygotowanie wystąpienia, ale tylko o opanowanie pamięciowe tekstu. Zaczniemy nad nim pracować na czwartym-piątym spotkaniu.
Aby otrzymać certyfikat, nie można opuścić więcej niż 25% zajęć (liczone od chwili zapisania się na zajęcia).
Ćwiczymy w wygodnym stroju, aby mieć swobodę ruchu. Na salę warsztatową wchodzimy w zmienionym obuwiu lub w skarpetkach.
Na zajęcia należy przychodzić 15 minut przed ich planowym rozpoczęciem. Wspólnie przygotowujemy przestrzeń, a po zajęciach ją sprzątamy.
Na miejscu jest dostępna herbata i kawa.